Mais, ce n'est pas "si on chantait", c'est ON CHANTE ! (La chorale de Mme Audry)(18/02/06)

Mais, ce n'est pas "si on chantait", c'est ON CHANTE ! (La chorale de Mme Audry)(18/02/06)
Une chorale, on en trouve dans presque tous les collèges mais celle de « Paul Eluard » est unique ! Bien sur, toute l'année, les élèves y chantent ! Mais la particularité dans l'établissement, c'est que ces efforts aboutissent à la fin de l'année à la présentation d'un spectacle complet où chant, musique, théâtre, chorégraphie, cirque, gymnastique ou sport acrobatique se côtoient.
Cela débuta en 2001-2002 avec Starmania : le préau du collège était comble, les solistes exceptionnels, la chorégraphie remarquable ! J'ai chanté (enfin essayé !) «le blues du businessman» En 2002-2003, les élèves créent leur comédie musicale, « Le tour du monde en 80 minutes ». Le spectacle est agrémenté d'une présentation d'acrobaties sportives. Là, j'ai tenté « Nathalie » de Bécaud. En 2003-2004, le projet prend de l'ampleur ! Le spectacle aura lieu dans la salle (comble) de la Ferme du Bel Ebat : musique, théâtre et cirque pour « Les Années '80 », nouvelle création pour les élèves de la chorale et de l'atelier théâtre. Je fais une brève apparition dans « Oh les filles ! » En 2004-2005, une « Compil' » regroupe beaucoup, beaucoup de monde ! Il faudra deux représentations pour satisfaire les spectateurs venus à l'Espace Yves Montand ! Pour moi, ce fût « Les Yeux Revolver » Bref ! Voici deux commentaires d'élèves ; leurs impressions valent mieux que longs discours !


« Et oui ! Sacré mercredi ! Bilan ? Mal au pied, chaud, stressé comme des malades (jusqu'à la deuxième chanson !). Vive les micros ! Répéter comme des fous pendant des heures et des heures et le comble c'est qu'on avait cours le jeudi à 8 heures ! Non mais ! Pour des artistes, il fallait deux ou trois jours de repos... et puis, comme on était proche des vacances, pourquoi ne pas avoir sauter les derniers jours qui restaient... non ? bon, tant pis... enfin, c'était bien, on ne peut pas dire le contraire, on s'est bien amusé et puis on a super bien chanté aussi ! Félicitations surtout aux hyper talentueux solistes (Astrid, Abdallah, Virginie, Aurélia, Camille, Marine, Maud, Mégane, Salima, Faustine), je crois que je n'ai oublié personne ! »
(Cécile, soliste « Compil' », juin 2005)


« Oh, moi, ça commence à dater ! C'était la deuxième année, on expérimentait tout (ou presque). C'était la première fois où il y avait les micros « portables ». C'était encore dans le préau. Nous, on était des p'tits timides ; les textes théâtraux, c'était pas tellement ça, les connaître par coeur, c'était galère ! la pauvre Melle Audry qui s'énervait parce que les acteurs ne connaissaient pas leur texte, parce que les 6èmes étaient un peu bazardeux et qu'elle comptait sur nous, les troisièmes, pour qu'ils suivent et tout ça, et parce qu'on connaissait pas encore bien les paroles ! Y'avait pas d'éclairage non plus, M. Keerle devait faire encore connaissance avec sa sono qu'il connaît à présent mieux que personne, et puis, ça aurait été difficile de ramener des projecteurs dans le préau ! Le jour du spectacle, on n'avait pas assisté aux derniers cours pour répéter. Et après la dernière répétition, je me souviens encore de toute cette effervescence où tout le monde courrait dans tous les sens jusqu'à la salle de musique pour se maquiller, se coiffer (c'est ça les stars !) puis s'enfermer dans les toilettes pour s'habiller. Même si on est sûrs de ne pas stresser, ça vient automatiquement, ça monte comme un Orangina qu'on secoue. C'est surtout par peur de décevoir Melle Audry qu'on stresse, on veut tellement que ça lui plaise. La fin du spectacle est toujours émouvante : Sandra a chanté avec deux autres filles « Si je m'en sors » de Julie Zenatti. Bien sur, M. Keerle était toujours dans la confidence des surprises, il faut bien ! Et paf, les pleurs et les larmes ! Mais des fleurs et aussi des cadeaux ! Allez, stop ! Moi, ça fait perpette, je vais me sentir intruse dans ce petit groupe de jeunes ! En tout cas, félicitations à tous les artistes du dernier spectacle qui ont remarquablement bien chanté, aux acteurs qui nous ont fait des p'tits trucs marrants comme tout et à ces trois profs qui mettent toujours autant de coeur dans ce « travail » (sans notes, ni contrôles, heureusement !) avec leurs élèves.
(Camille, soliste « Le tour du Monde en 80 minutes », juin 2003)

Tout comme Camille, mon spectacle date. Et oui ! déjà trois ans ont passés et pourtant cela à l'air d'être si proche de nous comme si cela était arrivé hier! Ce fût pour moi une grande première car l'année d'avant je n'avais pas voulu faire partie du spectacle, certainement par crainte. Mais après je me suis lancée : qui ne tente rien n'a rien! Tout au long de l'année nous avons beaucoup travaillé même si nous n'étions pas des élèves très assidus, en effet arrivé au jour J très peu d'élèves connaissait leur texte et Mme Audry semblait de plus en plus désespérée car l'heure du spectacle arrivait. Le stress montait de plus en plus, et plus il montait plus nous faisions n'importe quoi. Très vite l'heure du spectacle arrivait et il fallait nous préparer, entre habillage, coiffure et maquillage, ce fût vite l'effervescence, tout le monde s'activait. Moi j'étais entourée de Mme Audry, de l'infirmière, Mme Ode ainsi que de Mme Rey, CPE, afin qu'elles puissent me faire rapidement pleins de petites couettes sur mes les longs cheveux, et elles ont réussi. Et maintenant les parents ainsi que les professeurs sont installés dans le hall du collège et ils nous attendent. Pendant ce temps en coulisse le stress monte et monte, certains sont très excités alors que d'autres ne parlent pas. Et le rideau se lève!!!!! Voici que chacun des élèves connaît son texte, il n'y a aucun accrochage, toutes les chansons s'enchaînent à merveille (bravo à vous, M. Keerle, qui vous occupiez de la régie) même les sixièmes qui avaient eux aussi du mal avec leurs pas de danse ont été merveilleux! A la fin beaucoup d'applaudissements, Mme Audry qui avait peur de nous voir échouer était absolument radieuse, nous avions réussi à la rendre fière de nous, même si ce n'était pas gagné! Ensuite les cadeaux et les larmes arrivent, surtout entre Mme Audry et nous, les troisièmes, qui disions au revoir à ce collège et à ses professeurs. Ce fut un moment très émouvant qui restera à jamais gravé dans mon coeur ainsi que vous Mr Keerle et Mme Audry et sans oublier tous mes camarades (Camille, Pauline, Julie, Sandra, Maxime, Jérôme, Yoan, Harmonie, ...). J'espère que vous continuerez longtemps ainsi!
(Véronique, Le Tour du Monde en 80 minutes, juin 2003)

Si vous voulez d'autres photos, "lâchez vos com'" ! Les visages sont volontairement "floutés" pour respecter la législation sur la publication d'images de personnes mineures sur Internet.(25 commentaires au 28 octobre 2006)

# Posté le samedi 28 octobre 2006 03:12

"Chorale gagnante" comme l'a si bien écrite Virginie pour le spectacle de juin 2005.(19/02/06)

"Chorale gagnante" comme l'a si bien écrite Virginie pour le spectacle de juin 2005.(19/02/06)
Ah ! La Troisième 5 de 2004/2005... Que de moments "forts" !

Quand Virginie est venue me "montrer sa copie", c'est à dire la chanson qu'elle venait de réécrire pour Mme Audry, ça m'a... pouf ! comment dire ? interloqué ! Tout y était, les pieds, les rimes, le rythme, les sons, ... Bref, sa main avait transcrit ce que son coeur pensait !(29 comentaires au 28 octobre 2006)


Tout le monde connait "Mistral gagnant" de Renaud : chanson émouvante si il y en a ! Mais lorsque Marine et Virginie ont interprété ce "remix", je peux vous dire que c'était plus que de l'émotion ! Je me demande bien qui n'a pas pleuré devant cet hommage à Mme Audry ! Emotion, sourires et larmes, ... souvenirs, souvenirs ! Attention : chantez !



A m'asseoir dans un cours, en écoutant votr' voix
Et regard
er notr' montre sans que ça se voit
Vous parler de chansons
, de la flûte, de clefs de fa
En flippant de l'interro qui
viendra
Puis offrir de la cult
ure à des élèves idiots
Leur
gueuler des insultes pour de faux
Et ent
endre vos talons qui lézardent les murs
Qu'on entend du 3ème ...ça c
'est sûr !
S'énerver après tous ces élèves mythos
Leurs bobards fa
buleux
Qui nous coupent le souffle...ces élèves un peu sots

Qu'on entend
sans cesse dans les rangs
Et les chorales ga
gnantes

Avancer dans
un rang en écoutant votr' voix
Ecout
er la musique tant qu'y en a
Vou
s raconter la vie, tant qu'on est si nombreux
Et parler de Marseille
un p'tit peu
Rep
orter l'interro pour vous faire râler
Bavarder, chuch
oter et s'marrer
Et entendre vos t
alons comme on entend la mer
S'arrêter, repartir en arrière
Et écouter surtout les chans
ons de Goldman
Que vous nous jouer sur l'piano
Et celles d
e Renaud dont on changeait les mots
Pour les rendre plus m
arrantes
Et les chorales gagnantes

A m'asseoir dans un co
urs, en écoutant votr' voix
Regarder cette ann
ée qui s'en va
Tout ce bon temps qu'est mort mais nous on s'en fou
Ca
r les regrets c'n'est pas pour nous
On s'rappellera de vos co
urs
Sous
vos deux grands yeux bleus
Mais nous on est quand
même plus nombreux
Et entendre vos chansons s'envoler aussi
haut
Que s'envolent les cri
s des oiseaux
Vous raconter enf
in qu'il faut aimer l'collégien
Les ai
mer même si
Le temps
est assassin et les emporte loin
Loin de vos co
urs de chant
Et des chorales gagnantes
Et des chorales gagnantes

# Posté le samedi 28 octobre 2006 03:25

Imaginez un Collège où l'élève trouverait l'aide de ses professeurs par Internet !(24/02/06)

Petit sondage : Que pensez-vous de ce projet ?
(36 commentaires au 28 octobre 2006)

« Prof S.T.A.R. » : Prof pour Soutien Temporaire et Aide à la Réussite

Une structure de soutien temporaire et d'aide par des professeurs volontaires, par Internet.
L'élève demande une aide à un professeur dans la matière de son choix :
Maths, Français, Langues, Histoire, Géographie, Physique, SVT.

Les professeurs ont une adresse « hotmail » spécifique à « ProfSTAR ».
Par « hotmail », l'élève peut savoir si le professeur est « en ligne » ou « hors ligne » et donc lui envoyer un message instantané ou un mail.La réponse est donc soit immédiate soit légèrement différée


A vous de donner votre avis !

Soyez nombreux à participer à ce sondage ! Faites le savoir !

photographie tirée du catalogue Go Sport Hiver 2005/2006
Imaginez un Collège où l'élève trouverait l'aide de ses professeurs par Internet !(24/02/06)

# Posté le samedi 28 octobre 2006 03:32

Que représente le Collège ? Bonne question ! Merci de me l'avoir posée !(05/03/06)

Voiçi un dialogue imaginaire entre un "vieux" prof et une "ancienne" élève :

Bon, en définitive, c'est quoi le Collège ?
C'est une étape dans la construction de sa personnalité, de son être.
Mais, c'est vécu comment le Collège ?
Un petit « flash-back » (analepse) d'une ancienne élève vous serait-il bienvenu ?!

La rentrée en sixième...événement troublant : un monde nouveau !
Puis les quatre ans, les sourires, les pleurs...
Puis le départ vers le lycée, heureusement, ce sont les plus beaux mois !
Il ne restera plus que poussière d'ange (souvenir), pas de photos rectangulaires de la 34 ou 35, bref d'une troisième -où certains profs ne « soufflent » même pas sur ces élèves parfois...-

Et alors ? Qu'en gardes-tu, ancienne élève ?
Un excellent souvenir, et je vous dis « chapeau Collège ! »

Elle nous le dit à sa façon : admirons !
(Texte et illustration de Cécile G., élève de trente quatre, pardon, 3è4, en 2005)(15 commentaires au 28 octobre 2006)
Que représente le Collège ? Bonne question ! Merci de me l'avoir posée !(05/03/06)
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# Posté le samedi 28 octobre 2006 03:38

Madagascar et les Lémuriens ! (11/03/06, 12 commentaires au 28/10/06)

Madagascar et les Lémuriens ! (11/03/06, 12 commentaires au 28/10/06)
Bref ! entre les chevaux et les ânes, article beaucoup vu, et la mangrove, écosystème menacé, qui n'a pas rencontré un grand succès, je me suis dit que je pourrais parler des Lémuriens !
J'associe ainsi, l'animal et la menace de disparition qui pèse sur lui.
Première photo : présentation
Les Lémuriens sont des Mammifères, classés dans l'ordre des Primates (des "cousins" en quelque sorte, puisque les Primates se divisent en trois sous ordres : les Lémuroïdés avec les Lémuriens, les Tarsioïdés et les Simioïdés avec les singes, en rangeant l'Homme parmi ceux-ci)
Photo 2 : il n'y a pourtant pas beaucoup de ressemblance entre lui et moi !
Les plus anciens Primates connus datent de l'Eocène mais sont déjà différenciés. C'est sans doute vers le Crétacé qu'il faut rechercher l'origine de l'ordre, peut-être à partir de petits Mammifères insectivores qui auraient donné naissance aux Primates mais aussi aux Insectivores actuels,Chiroptères (chauve-souris) et Rongeurs. On retrouve chez les Tupaïdés (taupes) des caractères analogues aux Lémuriens, à tel point que certains auteurs avaient classé les Tupaïdés parmi les Primates. Il est vrai que les "ongles" ou "griffes" de certains Lémuriens laissent pantois !
Dessin de l'Aye-Aye. Il a seulement un ongle au gros orteil et vit dans les forêts de Madagascar. Son troisième doigt est très allongé pour aller chercher au fond des trous, les larves d'Insectes dont il se nourrit. Du travail pour les manucures !
Illustration 3 Horizons Nature, mars-avril 2006
Les Lémuriformes de Madagascar ont des ongles à tous les doigts, sauf au deuxième orteil ! Les Lémurs ont la taille d'un Chat, le museau pointu, des oreilles velues, une longue queue, quadrupèdes et plutôt diurnes. Le Microcèbe tout petit, nocturne, dort pendant la saison sèche (une sorte "d'hibernation"!). Amusant de croiser ses yeux rouges dans le faisceau d'une lampe de poche lors d'une ballade nocturne !
L'Indri est le plus grands (jusqu'à 90 cm de long). Quatre de ses orteils sont pris dans une palmure et le gros orteil est opposable (comme notre pouce). Il saute de branche en branche et est presque bipède à terre. On peut le voir de jour.
Photo 4 (Indri), tirée de Horizons Nature, mars avril 2006

Madagascar présente beaucoup d'espèces de Lémuriens : en l'absence de Singes et de beaucoup d'autres ordres de Mammifères, les Lémuriens y forment l'essentiel de la faune des forêts et ont évolué, aboutissant à des formes de grande taille (disparues aujourd'hui) et à d'autres types dont la denture ressemble à celle des Ongulés herbivores.

(je savais bien que je trouverais un rapport avec mon Asinus préféré ! Je ne suis pas si âne que ça !)
J'avoue, je ne me rappelle plus le nom des espèces que j'ai rencontrées ! Si quelqu'un peut m'aider, il sera le bienvenu !

"Je m'installe comme dans un fauteuil pour décortiquer mon fruit" (traduction libre de la langue lémurienne par P. Keerle) photo 5

"C'est in situ que l'on apprécie le mieux l'art délicat de se faire passer pour un... Lémurien" aurait dit Arnaud à ma place !
Et oui ! Mine de rien, on n'est pas dans un zoo ni une réserve ! Alors, approcher ces petites bêtes dans leur arbre nécessite patience et discrétion ! D'abord ne pas les inquiéter, imiter leur attitude (j'allais dire les "singer", ce sont des Primates!) pour que petit à petit, on ne soit plus un intru et que l'on passe pour un objet du décor.
Sauter de branche en branche, pour eux, facile (40 cm, 3Kg)! mais pour l'Homo sapiens que je suis (183 cm, 75Kg..voire plus), c'est plus délicat ! Pour Jean de La Fontaine, le roseau "plie mais ne se rompt pas", pour P de Profstar, le kolatier plie ou se rompt !
photo 6 : "Qu'est-ce qu'il fait ?, qu'est-ce qu'il a ?, qui c'est celui-là ?" pensait le Lémurien sur un air de Pierre Groscolas !
Voici un court extrait d'un dialogue imaginaire entre un professeur de Physique voulant prendre une photo d'un Lémurien sauvage en plein centre de "la grande île" (Madagascar)

L = Lémurien, H = Homo sapiens


L: "T'es qui toi?"
H: "Bonjour, je suis journaliste pour "profstar"
L: "Ouaih! On dit ça et on me vole toutes les noix"
H: "Je n'aime pas ces noix ! Je suis là pour te faire connaître sur Internet !"
L: "Ouah ! Je vais passer à la "profSTARAC'" !"
H: "On peut dire ça comme ça !"
L: "Alors, Oki ! vas-y ! Flashi-flashou !"
H: "Dacodac ! C'est un Kodak !"

photo 7 : A la recherche de la nouvelle profstarac', préselection à Madagascar,
Horizons Nature, mars-avril 2006 "Hum, t'as une tête de vainqueur" (Thierry Lhermitte)

Pour terminer cette remarquable étude des Lémuriens, il serait bon de rendre hommage à la dernière famille des Lémuroïdés, les "Lorisiformes"
Ils n'habitent pas Madagascar.
On récapitule : dans l'ordre des Primates, on a le sous-ordre des Lémuroïdés !

Les Lémuroïdés sont décomposés en Lémuriformes (voir photos), en Daubentoniformes (mais si, le petit Aye-Aye, en dessin !) et enfin en Lorisiformes.
("Répétez" dit le Maître !)

Les Lorisiformes sont de petite taille, nocturnes.
Les Loris, de Ceylan et de l'Inde, insectivores, ont des yeux énormes et pas de queue apparente. L'index est réduit.
Les Nycticebus habitent la région indo-malaise.
Les Perodicticus de l'Afrique occidentale, ont l'index trés réduit.
Les Galago de la taille d'un petit Lapin, sont adaptés au saut, par le développement de leurs pattes postérieures (le tarse en particulier). Surtout nocturnes, ils habitent l'Afrique occidentale, centrale et orientale.

Photo 8 : le Microcèbe, tirée de Horizons Nature mars-avril 2006
Photo 9 : Massif de l'Isalo,Madagascar, un soir de juillet 2004

# Posté le samedi 28 octobre 2006 03:44